Overview
Le/la VNU appuiera l'équipe du Bureau Conjoint des Nations Unies aux Droits de l’Homme dans la mobilisation communautaire et dans le suivi, la documentation, la formation, le plaidoyer et la coordination inter-agences concernant les droits des peuples autochtones.
Key Responsibilities
- Appuyer la collecte, l'analyse et la documentation des violations des droits des peuples autochtones.
- Appuyer l'élaboration de contributions pour les rapports thématiques et périodiques.
- Appuyer la planification et l'exécution des missions conjointes de monitoring.
- Participer aux réunions techniques du cadre de concertation multi acteurs.
- Appuyer les équipes chargées du suivi des mesures nationales de mise en œuvre.
- Assister les équipes chargées d’accompagner les ministères sectoriels, autorités provinciales et institutions nationales.
- Appuyer l’élaboration d’outils et directives pratiques.
- Appuyer les équipes en charge de la préparation, l’organisation et l’animation d’ateliers.
- Appuyer le développement des supports de formation adaptés.
- Participer aux réunions de coordination.
- Maintenir un dialogue régulier avec les organisations autochtones, ONG nationales et internationales, et partenaires techniques et financiers.
- Assister les équipes en charge de la préparation de notes d’orientation, briefings, communiqués et supports de plaidoyer.
- Maintenir une relation de confiance avec les communautés.
- Alimenter les journées internationales.
- Appuyer la production de contenus pour les réseaux sociaux et le site du HCDH.
Required Experience
- Expérience de 1 an dans les droits humains, le développement communautaire, la recherche ou documentation, le travail avec les PAP ou groupes marginalisés un rôle d’appui administratif, communautaire, programme, logistique ou bureau, est exigée.
- Connaissance des enjeux liés aux peuples autochtones en RDC est un atout majeur.
- Expérience dans la mobilisation communautaire, le travail de terrain ou l’appui aux programmes humanitaires/développement.
Qualifications
• Enseignement secondaire.