Overview
Lidera la ejecución regional del proyecto ECHO ‘Tejiendo Redes Educativas Seguras’ en Honduras, Guatemala y El Salvador, asegurando la implementación efectiva, oportuna y coordinada de un proyecto de 23 meses duración que busca contribuir a mejorar las condiciones de seguridad escolar y la preparación ante riesgos y desastres para aumentar la resiliencia de las escuelas, niños, niñas, adolescentes, personal educativo y la comunidad en zonas vulnerables.
Key Responsibilities
- Liderar técnicamente el desarrollo e implementación de las actividades e intervenciones del proyecto.
- Liderar procesos complejos de coordinación y gobernanza del consorcio regional.
- Representar técnicamente al proyecto ante espacios de coordinación humanitaria, mecanismos regionales y actores gubernamentales de alto nivel.
- Liderar y garantizar la planificación, implementación, seguimiento y presentación de informes técnicos y financieros de alta calidad orientados a resultados.
- Diseñar y supervisar los procesos de gestión del ciclo del proyecto.
- Seguir de cerca la utilización y el desembolso de los fondos del proyecto.
- Gestión financiera en coordinación con los equipos de finanzas y cumplimiento de los países/del consorcio.
- Garantizar el cumplimiento de los acuerdos suscritos con el donante.
- Alinear la ejecución del proyecto con los marcos y procedimientos regionales de educación en emergencia y de escuelas seguras.
- Liderar procesos de documentación, sistematización, generación de evidencia y posicionamiento técnico regional derivados de la implementación del proyecto.
- Responsable de la rendición de cuentas regional ante el donante.
- Garantizar el monitoreo oportuno de la utilización y desembolso de los fondos del proyecto.
- Establecer, mantener y gestionar la matriz de riesgos para el proyecto.
- Identificar, analizar y gestionar de manera proactiva riesgos operativos, reputacionales, institucionales y de coordinación.
- Administrar la gestión de conocimientos del proyecto y todos sus documentos de memoria del proyecto en onedrive.
- Garantizar el cumplimiento de políticas globales de Plan International para la protección de niños, niñas, adolescentes y jóvenes y la igualdad e inclusión de género.
- Garantizar la estandarización de la implementación del proyecto en los tres países.
- Asegurar la coherencia técnica y programática de los enfoques y estrategias implementadas en los tres países.
- Liderar la articulación regional entre oficinas país, socios implementadores y mecanismos regionales.
- Apoyar a la creación de alianzas e incidencia con actores clave para el proyecto.
- Compartir experiencias, lecciones aprendidas y liderar la gestión del conocimiento.
- Monitorear, evaluar y gestionar el conocimiento con el apoyo de los coordinadores nacionales del proyecto.
- Realizar visitas de campo y/ o virtuales a cada país.
- Organizar y facilitar comités relevantes y reuniones de coordinación entre partes interesadas clave.
Required Experience
- 5 años de Experiencia comprobada en Educación en Emergencias, Escuelas Seguras, reducción del riesgo de desastres en educación o programas de resiliencia educativa.
- 5 años de experiencia en gestión de proyectos de humanitarios, incluyendo logística, control presupuestario, elaboración de informes programáticos y financieros, planificación, implementación, seguimiento y evaluación.
- 5 años de experiencia en la gestión y liderazgo de equipos.
- 5 años de experiencia en la gestión de subvenciones humanitarias con socios locales/internacionales.
- Experiencia laboral previa en gestión de proyectos en contexto de respuesta a emergencias y/o enfoque NEXUS.
- Comprensión de las Normas Humanitarias Básicas, SPHERE, el Código de Conducta, las normas mínimas de la INEE y CPiE, la iniciativa mundial de escuelas seguras WISS, el marco integral de seguridad escolar CSSF, la declaración de escuelas seguras SSD y otras normas internacionales relevantes para la respuesta humanitaria.
- Experiencia facilitando procesos de fortalecimiento de capacidades, talleres técnicos, coordinación multisectorial y espacios de diálogo interinstitucional.
- Capacidad para desarrollar procesos de incidencia técnica y fortalecimiento de políticas públicas relacionadas con Educación en Emergencias, Escuelas Seguras y resiliencia educativa.
- Experiencia previa coordinando proyectos multicountry y trabajando con equipos remotos en diferentes contextos nacionales.
- Conocimiento y/o experiencia en acción anticipatoria, preparación ante desastres y enfoques multiamenaza aplicados al sector educativo.
Qualifications
Título universitario vinculado con temáticas clave del Proyecto: Pregrado en alguna línea de las Ciencias sociales, Educación, Pedagogía Social, Animación cultural, psicología, sociología u otro relacionado o equivalente en un campo humanitario y gestión del riesgo de desastres en educación.
